"CREADOR Y CRÍTICO DIGITAL"
Curso práctico para aprender a tomar decisiones inteligentes y saludables en línea.
Diseñado para niños de 12 a 16 años (1º a 4º de la ESO)
Consciencia y Bienestar Digital para alumnos de secundaria
En este curso online descubrirán los desafíos y las oportunidades que enfrentan los jóvenes en un mundo digital que está en constante cambio. Los estudiantes aprenderán a pensar críticamente y a protegerse para crear una cultura positiva en torno al uso de las pantallas.
Vamos más allá de los riesgos y problemas para aprender estrategias, métodos y herramientas prácticas que les ayuden a protegerse y a tomar decisiones inteligentes y saludables en línea.
Este curso está diseñado por Nicolás Ibáñez, (Emprendedor social, comunicador y divulgador del Bienestar Digital. Experto en ciudadanía digital, Cofundador de la ONG Faro Digital, Director y creador del programa «Soy digital» para Facebook, cofundador de aiotra.tv y formador activo) y por IberClase para ser realizado de forma autónoma por chicos y chicas que ya utilizan internet de una forma mas intensa. Está realizado para ayudar y pensar en cómo estamos utilizando la tecnología, y muy importante, cómo ésta también nos utiliza.
Aprenderán a:
Planificar y gestionar el tiempo en pantalla, usos y momentos.
Construir nuestra identidad digital, analizando los estereotipos y la viralización de imágenes íntimas para cuidar la huella que dejamos en línea.
Crear y gestionar contraseñas robustas para tener una experiencia segura.
Configurar los permisos y la privacidad en buscadores, videojuegos y redes sociales.
Comprender el alcance de los términos y condiciones de las redes sociales.
Detectar y gestionar el estrés y las emociones negativas frente a la pantalla.
Modificar hábitos digitales perjudiciales por hábitos más saludables.
Controlar las notificaciones que nos provocan dependencia y adicción.
Prevenir y responder a conflictos o situaciones de violencia, drama o acoso.
Aplicar el pensamiento crítico para comprender cómo la economía de la atención, las burbujas de filtro y los sesgos de confirmación afectan nuestra mirada del mundo.
Buscar información de calidad y detectar noticias falsas y bulos.
Adicción y abuso de videojuegos y redes sociales: cómo detectar y gestionar el estrés y los sentimientos negativos.
Incorporar hábitos saludables y establecer reglas, momentos y tiempos de uso.
Herramientas de uso creativo y uso productivo: de consumidores a creadores.
Cómo podemos participar activamente en nuestras comunidades para crear una cultura digital positiva y contribuir al bienestar.
TODOS LOS CONTENIDOS ESTÁN ADAPTADOS PARA LA EDAD DE LOS ALUMNOS.
MÓDULO 1: SOMOS CIUDADANOS DIGITALES.
¿Qué significa ser ciudadanos digitales en el siglo XXI?
- Nuestra sociedad digital.
- ¿Qué son los medios digitales y cómo los usamos?
- ¿Cuáles son los riesgos y problemas de los espacios digitales?
- La ciudadanía digital: nuestros derechos y responsabilidades.
- ¿Cómo podemos actuar cómo ciudadanos digitales responsables?
MÓDULO 2: BIENESTAR DIGITAL.
¿Cómo buscan nuestra atención los medios digitales y qué podemos hacer al respecto?
- Nuestro tiempo en pantalla.
- Cuando el uso se convierte en abuso.
- ¿Cuál es el impacto en nuestra salud física y mental?
- ¿Qué es La Economía de la Atención y cómo funciona?
- Los medios digitales y nuestro cerebro. Diseño adictivo.
- ¿Qué es la inteligencia emocional y para qué sirve?
- El equilibrio digital: la clave para nuestro bienestar.
- Usos y hábitos digitales saludables.
- Estrategias, métodos y herramientas para cuidar nuestro tiempo en pantalla.
MÓDULO 3: PRIVACIDAD Y SEGURIDAD.
¿Cómo proteger nuestra privacidad en línea?
- La privacidad en línea. ¿Qué compartimos? ¿A quiénes?
- Nuestros datos son personales: ¿Qué es privado y qué es público?
- Riesgos de compartir información privada en línea.
- El negocio son nuestros datos. ¿Cómo utilizan nuestros datos los medios digitales?
- ¿Cómo podemos proteger nuestra privacidad y analizar políticas de privacidad de aplicaciones o sitios?
- La privacidad y nuestra libertad de expresión.
- Seguridad: ¿Cómo proteger nuestros dispositivos y chatear de forma segura?
- Riesgos: clickbait, phishing y robo de identidad.
- Estrategias, métodos y herramientas para proteger nuestra seguridad en línea.
MÓDULO 4: IDENTIDAD Y HUELLA DIGITAL.
¿Cómo afecta el uso de las redes sociales a nuestra huella digital?
- ¿Qué es la huella digital y cómo impacta en nuestro futuro?
- Las redes sociales y nuestra huella digital.
- Responsabilidades con nuestra huella y la de otros.
- Reputación digital: ¿Cómo respetar a los demás en línea?
- ¿Qué es la identidad digital?
- ¿Cómo los estereotipos en línea afectan nuestra identidad y autoestima?
- ¿Cuáles son los beneficios y las desventajas de presentarnos de diferentes formas en línea?
- ¿Cómo puedo crear una presencia en las redes sociales que represente mi verdadero yo?
- Estrategias, métodos y herramientas para cuidar nuestra identidad y huella digital en las redes sociales.
MÓDULO 5: AMISTADES DIGITALES.
¿Cómo podemos jugar y comunicarnos en línea de forma positiva y ayudar a otros a hacer lo mismo?
- Comunicarnos y jugar en línea puede conllevar algunos riesgos.
- Amistades digitales: ¿Cómo mantener seguras nuestras amistades en línea?
- Diferencias entre amistad online y amistad offline. Niveles de intimidad y confianza.
- ¿Cómo podemos detectar una relación en línea peligrosa?
- En busca de la popularidad, seguidores y likes: ¿Cómo puede afectar nuestro cerebro y autoestima?
- ¿Cuándo y cómo las redes sociales pueden afectar nuestras relaciones y el rendimiento escolar?
- Videojuegos: ¿Cómo mantener mis experiencias de juego divertidas, saludables y positivas?
- ¿Cómo podemos comunicarnos civilizadamente en línea?
- Estrategias, métodos y herramientas para gestionar nuestras emociones y relaciones cuando usamos las redes sociales y los videojuegos.
MÓDULO 6: CONVIVENCIA DIGITAL.
¿Cómo podemos tratar a los demás con respeto y crear una buena convivencia en línea?
- La violencia digital, el drama y los discursos de odio.
- Causas que favorecen la violencia digital y cómo afecta a nuestro entorno.
- Estrategias, métodos y herramientas para prevenir y reducir la violencia digital.
- Discursos de odio: tipos de odio y qué consecuencias generan.
- Consejos para afectar positivamente los discursos de odio.
- Ciberacoso ¿Qué es y cómo nos afecta?
- Consejos de prevención y resolución de conflictos contra el ciberacoso.
- Sexting. ¿Qué es y cómo funciona?
- Riesgos y consecuencias del sexting.
- Consejos para la prevención del sexting.
MÓDULO 7: EDUCACIÓN MEDIÁTICA.
¿Cómo funcionan los medios de comunicación y cómo podemos identificar la información falsa?
- Nuestros derechos y responsabilidades como creadores y pensadores críticos.
- ¿Qué es la desinformación y las consecuencias de su difusión?
- Noticias falsas, mentiras y bulos. ¿Qué es cada uno?
- Algoritmos y razones detrás de la información falsa o engañosa.
- ¿Cómo la información falsa o engañosa influye en nuestras opiniones y hábitos?
- ¿Cómo podemos aplicar el pensamiento crítico para discernir lo verdadero de lo falso?
- Estrategias, métodos y herramientas para detectar noticias falsas y buscar información de calidad en línea.
- Sesgos de confirmación, ¿Qué son y cómo funcionan?
- Estrategias para desafiar los sesgos de confirmación.
- ¿Qué son las burbujas de filtro y cómo funcionan?
- Los riesgos de informarnos en las redes sociales, a través de amigos y algoritmos.
- Estrategias para escapar de las burbujas de filtro.
¿Cuánto cuesta?
¡Mucho menos de lo que te imaginas!
Curso online para niños y sus familias "Soy un explorador responsable del mundo digital"
PRECIO OFICIAL: 115€ (Ahorra un 50%dto)- Curso completo con todos los contenidos.
- Con estrategias prácticas para ser ciudadanos digitales responsables.
- Herramientas útiles para el uso digital seguro.
- Certificado de aprovechamiento.
